06.11.2014

Математика:

1.Обчисли усно : 

399 + 1 + 40                   380 + 220 
720 – 20 + 1                   600 – 30 
769 – 60 – 1                   540 – 80 
260 + 40 – 200               720 – 260 
830 – 300 + 70               370 + 160 

Обчисли письмово:

572 +338 +75 =               152 +354 + 268 = 

2.Розв'яжи задачу:

   

В магазин привезли 56 кг яблук і розклали їх порівну у 8 ящиків.

Слив в один ящик вміщується на 1 кг менше, ніж яблук.

Скільки необхідно ящиків, щоб розкласти 54 кг слив?

 

Укр.мова: 

     Прочитай текст. Чи доводилось тобі бачити живих мурах? Що ти знаєш про цих комах?  Якщо в тебе немає можливості прочитати про мурашок у книгах, допомога на http://kolosok.org.ua/wp-content/uploads/2013/01/g29_2012.pdf Напиши про це текст - розповідь (5-7 речень). Не забудь, з яких частин складається текст і те, що кожна його частина пишеться з абзацу. 

 

      Стоїть у лісі великий будинок-мурашник. У всі сторони від нього розходяться доріжки, якими бігають мурашки. Своє житло вони побудували навколо старого пня. Притягли гілочки, хвою, шматочки кори, зміцнили землею, змоченою слиною. Зверху свій будинок мурашки густо вкрили дрібними хвоїнками. Тому навіть дощ і вітер мурашнику не страшні. Хвоїнки лежать щільно, вода скочується з них, наче з черепиці даху. Злива навіть зміцнює мурашник. Хвоїнки і гілочки скріплюються землею, глиною, немов цементом. Мурахи слідкують, щоб у спільній хаті не завелась плісень. Для цього комахи постійно перетягують гніздовий матеріал з глибини нагору, підсушуючи на сонечку хвою, палички, листя. Пошкоджений мурашник трудівниці мусять відновлювати дуже швидко. Інакше всі його мешканці загинуть від дощу.

 

Читання:

 

Краплина води

   Був жаркий липневий день. До колодязя під високим дубом наближалася група школярів. Вони поверталися з туристського походу. Їм дуже хотілося пити. І чим ближче був колодязь, тим більше прискорювали вони крок. А з другого боку до колодязя наближалася бабуся. Вона йшла здалека, дуже втомилася. І бабуся, й туристи підійшли до колодязя одночасно.

На зрубі стояло відро з холодною водою. Діти оточили його й один за одним пили воду. А бабусю відтіснили. Вона відійшла до дуба й зажурено стояла, схилившись на дерево.

Коли туристи напилися води й пішли собі, глянула бабуся їм услід і задумливо похитала головою. Той, хто поспішить випити краплину води перш ніж нап’ється дідусь, бабуся, батько, мати, виросте негідником.

Виконай завдання.

1. Визнач жанр прочитаного твору

А легенда

Б казка

В оповідання

2. В яку пору року відбувається подія?

А навесні

Б влітку

В восени

3. Чому школярі відтіснили бабусю?

А   дуже хотіли пити

Б   мали холодне серце

В   бабуся дозволила їм це зробити

4. Відшукай і прочитай слова, якими автор описує поведінку школярів - ...; враження бабусі від пережитого - ... .

5. Постав і запиши свої два запитання за змістом твору:

1)---------------------------------------------------------

2)---------------------------------------------------------

6. Чому цей твір має таку назву? Запропонуй і запиши свій  заголовок.